Zoekresultaten 1-12 van de 12 resultaten
-
Kamerbrief over contouren werkagenda Route naar inclusief onderwijs 2035
Minister Wiersma (Primair en Voortgezet Onderwijs) stuurt de Tweede Kamer de 'Werkagenda Route naar inclusief onderwijs 2035'. Het gaat om onderwijs waarbij kinderen met en zonder beperking of ziekte samen naar school gaan.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 17-03-2023 | PDF)
-
Contouren Werkagenda Route naar inclusief onderwijs 2035
Het rapport beschrijft de ambities, acties en maatregelen voor de Werkagenda Route naar inclusief onderwijs 2035. Werkagenda Route naar inclusief onderwijs 2035
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 17-03-2023 | PDF)
-
Kamerbrief met reacties op rapporten taal-, reken- en leesvaardigheid
De ministers Dijkgraaf (OCW) en Wiersma (Primair en Voortgezet Onderwijs) sturen de Eerste Kamer een beleidsreactie op het advies 'Taal en rekenen in het vizier' van de Onderwijsraad, en een reactie op het rapport 'Peil.Leesvaardigheid' van de Inspectie voor het Onderwijs.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 16-03-2023 | PDF)
-
Beslisnota bij Contouren werkagenda Route naar inclusief onderwijs 2035
In een beslisnota staat achtergrondinformatie die bewindspersonen gebruiken bij de besluitvorming over een Kamerstuk.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 17-03-2023 | PDF)
-
Antwoorden op Kamervragen over de ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie
Staatssecretaris Van Huffelen (Koninkrijksrelaties en Digitalisering) en minister Adriaansens (EZK) geven antwoord op vragen over de ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie. De Tweede Kamerleden Dekker-Abdulaziz en Van Meenen (beiden D66) hebben de vragen gesteld.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 13-03-2023 | PDF)
-
Eerste Kamer brief over visie Kansengelijkheid funderend onderwijs
Minister Wiersma (Primair en Voortgezet Onderwijs) informeert de Eerste en Tweede Kamer over maatregelen om de kansengelijkheid te bevorderen in het funderend onderwijs (basisonderwijs en voortgezet onderwijs).
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 13-03-2023 | PDF)
-
Beslisnota bij Kamerbrief met reacties op rapporten taal-, reken- en leesvaardigheid
In een beslisnota staat achtergrondinformatie die bewindspersonen gebruiken bij de besluitvorming over een Kamerstuk.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 16-03-2023 | PDF)
-
Tweede Kamerbrief over visie Kansengelijkheid funderend onderwijs
Minister Wiersma (Primair en Voortgezet Onderwijs) informeert de Eerste en Tweede Kamer over maatregelen om de kansengelijkheid te bevorderen in het funderend onderwijs (basisonderwijs en voortgezet onderwijs).
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 13-03-2023 | PDF)
-
Voortgangrapportage 2022 Gelijke Kansen Alliantie
De voortgangsrapportage geeft de opbrengsten weer van de Gelijke Kansen Alliantie (GKA) voor het onderwijs in 2022.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 13-03-2023 | PDF)
-
Beslisnota's bij Visie Kansengelijkheid funderend onderwijs
In een beslisnota staat achtergrondinformatie die bewindspersonen gebruiken bij de besluitvorming over een Kamerstuk.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 13-03-2023 | PDF)
-
Beslisnota bij antwoorden op Kamervragen over de ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie
In een beslisnota staat achtergrondinformatie die bewindspersonen gebruiken bij de besluitvorming over een Kamerstuk.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 13-03-2023 | PDF)
-
Pamflet Jongeren Wij willen inclusief onderwijs
Het pamflet gaat over de uitkomst van de jongerensessie van 16 december 2022 met het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). De jongeren vertelden wat zij belangrijk vonden bij inclusief onderwijs. Het gaat om onderwijs waarbij kinderen met en zonder beperking of ziekte samen naar school gaan.
Bekijk document gepubliceerd op
- Open.overheid.nl (gepubliceerd op 17-03-2023 | PDF)
- 1